Консультационный ресурсный центр рассматривается как структурное подразделение специальной (коррекционной) школы, обеспечивающее концентрацию ресурсов определенного вида, в том числе человеческих – квалифицированных специалистов, компетентных в решении задач обучения, воспитания, социальной адаптации и интеграции в общество учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и материальных ресурсов (средств обучения и оборудования, информационно-коммуникационных технологий, учебной и методической литературы и др.).
Цель работы Ресурсного центра:
- ресурсная поддержка по организации сопровождения детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Задачи деятельности Ресурсного центра:
- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) и педагогам по вопросам воспитания, обучения и развития ребёнка с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) школьного возраста;
- оказание психолого-педагогической помощи и социальной поддержки семей, имеющих детей с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) школьного возраста;
- оказание методической помощи педагогам общеобразовательных организаций по вопросам организации обучения и реализации адаптированных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями);
- сетевое взаимодействие с образовательными организациями с целью оказания помощи в обучении и реабилитации детей с нарушением интеллекта.
Формы реализации мероприятий:
– семинар, заседание ГМО учителей-логопедов:
Всего за период с 2019 по 2022 годы – 4, участников – 30, в том числе за 2022 год – 1, участников – 12.
– консультация индивидуальная.
Всего за период с 2019 по 2022 годы – 4, в том числе за 2022 год –1.
– консультация индивидуальная по итогам логопедической диагностики.
Всего за период с 2019 по 2022 годы – 10 , в том числе за 2022 год – 2.
логопедическая диагностика: исследование трудностей освоения программы ФГОС НОО
Всего за период с 2019 по 2022 годы – 3 обучающихся, в том числе МОУ "СОШ № 3" г. Печоры - 2, МОУ "СОШ № 10" г. Печоры – 1.
- консультации групповые.
Всего за период с 2019 по 2022 годы – 7, участников – 26, в том числе за 2022 год – 1, участников – 6.
- консультации индивидуальные.
Всего за период с 2019 по 2022 годы – 32, в том числе за 2022 год – 14.
